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흑룡강신문 > 교육

【학생작문】약속-도현우

2022-01-27 15:48:20

도현우 연길시신흥소학교 4학년 5반

어기면 절대 안돼

손가락 걸었잖아

너와 나 친구니까

우정으로 지켜야 돼

약속은 아무나 하나

믿으니까 한거지

/지도교원 김복순

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선생님의 미더운 눈길

선생님의 미더운 눈길을 볼때마다 나는 1학년 때 있은 일이 떠오르군 합니다. 어느 날, 선생님께서는 나에게 교실도서각에 있는 이야기책 제목들을 적어라는 임무를 내주셨습니다. ‘나도 휴식시간에는 친구들이랑 신나게 뛰놀고 싶은데…’ 빨리 완성하고 친구들이랑 즐겁게 놀 생각에 나는 대충대충 하여 선생님께 바쳤습니다. 선생님께서는 슬쩍 훑어보시더니 “무슨 임무든 맡았으면 열심히 해야지 이렇게 대충해서 되겠니?”라고 엄숙하게 말씀하셨습니다. 나는 속으로 ‘칫! 별것도 아닌 걸 가지고 왜 이렇게 무서운 양 해’라고 생각하며 자리로 돌아갔습니다. 이튿날, 사이체조시간이였습니다. “오늘은 〈례의소년〉상장을 나누어줍니다. 이 상장은 평시에 례의가 바르고 선생님을 잘 도와주는 학생에게 주는 상입니다. 한개 반에 한 학생만 받습니다.” 보도원선생님께서 말씀하셨습니다. ‘나는 절대로 못 받겠네.’ 어제 일을 생각하니 저도 모르게 고개가 푹 숙여졌습니다. “1학년 4반 배승기.” 생각도 못한 나의 이름이 불렸습니다. 나는 의아했지만 기분만은 날아갈듯이 기뻤습니다. 입이 귀에 걸려 주석대로 달려나가 상장을 손에 받아들고 사진까지 찍었습니다. 교실로 돌아온 나는 선생님께 물었습니다. “선생님, 어제 제가 임무를 그렇게 대충 하였는데 왜 이 상장을 저에게 주셨습니까? 저한테 실망하시지 않으셨습니까?” “선생님은 승기가 꼭 고칠거라고 믿었어요.” 선생님의 말씀을 듣는 순간 나는 쥐구멍이라도 있으면 들어가고 싶었습니다. ‘선생님, 믿어주셔서 고맙습니다. 앞으로 선생님을 절대 실망시켜드리지 않겠습니다.’ 나는 속으로 다짐하고 또 하였습니다. 이 일이 지난지도 어언 2년이 됐지만 아직도 저의 마음속에 깊이 남아있습니다. 그리고 늘 선생님의 믿음직스러운 학생이 되도록 저를 채찍질합니다.
고마움

이모, 불러도 불러도 언제나 부드러운 부름입니다. 어머니 부름처럼 정답게 안겨오는 부름입니다. 나에게는 어머니처럼 나를 무척 사랑하고 관심하며 정성을 몰부으시는 이모가 있습니다. 어려서 어머니를 떨어진 나를 이모는 자기 친딸처럼 금이야 옥이야 하며 키워주고 공부를 시켜주었습니다. 하지만 이모는 나의 요구라면 무조건 들어주는 눈 먼 사랑으로 나를 대하지는 않았습니다. 어느 한번 나는 이모와 서점앞을 지나가다가 이모께 졸랐습니다. “이모, 만화책 한권만 사주시면 안되요?” 이모께서 꼭 사줄 것이라고 자신만만하게 믿었는데 이모는 뜻밖에도 저의 요구를 거절하였습니다. “집에 있는 책을 다 읽었으면 사주겠다. 지난번에 산 책도 아직 읽지 않았잖니? 책은 사서 책장에 멋으로 넣어두는 것이 아니야.” “만화책 한권만 사겠습니다.” “안돼, 집에 있는 책을 다 읽으면 사주마. 돈을 망탕 쓰면 안되지. 강물도 쓰면 준다고 너처럼 돈을 마구 쓰면 되겠니?” 나는 이모의 말씀을 귀등으로 들으며 뽀로통해서 입이 한발이나 나왔습니다. 나는 기분이 상해서 묵묵히 이모의 뒤를 따라 말 한마디도 없이 집으로 돌아왔습니다. 저녁에 이모는 어머니와 영상통화를 하면서 아까 있었던 일을 이야기했습니다. 엄마도 맞장구를 치면서 나를 나무람하였습니다. 나는 분해서 발을 동동 구르며 방으로 들어가 침대에 벌렁 드러누웠습니다. 잠시후 이모가 나의 방으로 들어오셨습니다. “주예야, 이모는 우리 주예가 꼭 리해할 것이라고 믿는다. 생활이 풍족하다고 랑비하는 것은 그릇된 습관이다. 우리말에 티끌 모아 태산이라는 속담이 있잖니? 어려서부터 절약하는 좋은 습관을 양성해야 한다. 알겠지?” “네, 이모. 알겠어요. 지난번에 산 책을 다 읽은 다음 사겠어요.” 나는 자신의 잘못을 뉘우치고 반성을 하였습니다. 이모, 사랑해요. 그리고 항상 도리를 차근차근 깨우쳐주시면서 바른 길을 걷도록 일깨워주셔서 감사합니다.
감자 ‘탄생기’

친구는 감자가 어디에 열리는지 아세요? 땅우에 열릴가요? 아니면 땅속에 열릴가요? 감자가 도대체 어디에 열리는지 모르는 친구들은 어디 한번 저의 감자 실험전 이야기를 들어보세요. 금년 청명절 련휴 때 할머니는 나보고 감자를 심어보라고 하셨어요. 호기심이 동한 나는 즐겁게 임무를 접수했어요. 가는 길에 할머니는 나에게 감자종자를 보여주었어요. 생각밖에 감자종자는 배추씨나 무우씨와는 달리 감자 ‘자신’이였어요. 우리가 먹는 감자와 다른 점은 감자 우에 싹들이 돋아있었어요. 농장에 도착한 후 할머니의 지도하에 나는 감자 눈을 칼로 떴어요. 감자 하나에서 이런 종자를 3~5개씩 떠냈어요. 다음 땅을 뚜지고 밭이랑을 만든 후 이랑 우에 감자 심을 작은 구뎅이들을 팠어요. 밑거름을 주고 감자싹이 우로 향하게 놓고 보드라운 흙을 살짝 덮어놓았어요. 한주일 후에 가보니 감자밭은 아무런 변화도 보이지 않았어요. ‘내가 잘못 심었나?’ 나는 은근히 걱정했어요. 또 한주일이 지나가보니 감자싹들이 흙이불을 올리밀면서 나오려고 아득바득 애를 쓰고 있는 것이 보였어요. 기분이 좋아 날 것만 같았어요. 날씨가 점점 따뜻해지자 감자포기는 몰라보게 탐스럽게 자랐어요. 감자를 심은 지 두달이 지났어요. 감자포기는 밭고랑이 미여지게 무성하게 자랐어요. 연한 자주빛 꽃들이 곱게곱게 피여났어요. 할머니께서는 감자꽃이 피면 감자뿌리에 감자들이 열린다고 하셨어요. 궁금해나서 감자포기 아래를 파헤쳐보니 글쎄 탁구공 같은 감자알이 보였어요. “아이고, 귀여워!” 또 한달이 지나 감자꽃이 지자 감자를 캐기 시작했어요. 주먹같은 누런 감자들이 감자포기 아래 땅 속에 박혀있었어요. 원래 감자는 이렇게 땅 속의 뿌리에 열린답니다. 친구들, 저의 감자 실험전을 통해 감자가 어디에 열리는지 알았죠. 친구들도 새해엔 실험전을 만들고 여러가지 체험을 해보세요.

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